Berichte_21/22
Das heurige Schulschlussfest – organisiert von der Schülervertretung – fand heuer wieder gewohnt am vorletzten Schultag statt. Unter dem Motto „Jahrmarkt“ wurden im Schulhof Jahrmarktstände einzelner Klassen mit verschiedenen Köstlichkeiten aufgebaut. Aufstrichbrote, diverse Kuchen, Waffeln, Süßigkeiten, Zuckerwatte, Popcorn, frisch zubereitete Bosna und Getränke zur Abkühlung – für jeden Geschmack war etwas dabei! Zeitgleich traten Klassenteams […]
Die private Kindertagesbetreuungseinrichtung am Hardeggerhof war Ziel der beiden 1. Klassen in der letzten Schulwoche. Im westlichen Niederösterreich, in der Nähe von Steyr, liegt – eingebettet zwischen Wald und Felder – der Hardeggerhof. In einem Teil des Vierkanters ist die Kinderbetreuungseinrichtung untergebracht. In den beiden Gruppen „Gartenfee und Waldkobold“ erforschen, erleben und erkunden Kinder im Alter von […]
Das „Soziale Lernen“ in der ersten Klasse ermöglicht den KVs mit ihrer Klasse in einem anderen Setting, ohne Noten- und Leistungsdruck, zu arbeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die/der einzelne Schülerin/Schüler sowie die Klassengemeinschaft. Neben der Vermittlung von Lerntechniken und Strategien zur Bewältigung schulischer Anforderungen wurden gemeinsam Klassenregeln erarbeitet, aktuelle Probleme besprochen und mittels Spiele und […]
Nach zweijähriger, Corona-bedingter Wartezeit war es am 28. Juni 2022 für die 3. Klassen endlich möglich, den ersten tiergestützten, biologischen Bauernhofkindergarten in Österreich zu besuchen, welcher in Pregarten im Mühlviertel inmitten unberührter Natur zu finden ist. Die Gründerin und Leiterin des Bauernhofkindergartens „Franzlhof“, Frau Bettina Haas, erzählte den Schülerinnen von der ersten Idee der Gründung […]
Am Mittwoch und Donnerstag (22. und 23. Juni 2022) konnten einige SchülerInnen der 2. und 3. Klassen ihr schauspielerisches Talent beweisen. Unter der Leitung eines britischen Native-Speakers wurde ein eigens dafür adaptiertes Theaterstück „The Wife of Bath’s Tale“ erprobt und durchgespielt. Die SchülerInnen waren mit vollem Eifer dabei und konnten so eine andere Facette der […]
Am 24.06.2022 fand im Rahmen des Praxisunterrichts für die 3. Klassen das Projekt Lirum, Larum, Lesespiel mit Frau Petra Forster statt. Zunächst wurde „Literaturvermittlung“ anhand verschiedener Symbole sehr anschaulich vorgestellt. Weiters erklärte Frau Forster den Aufbau, die Planung und Durchführung einer durchdachten und übergreifenden Literaturvermittlung. Basis dafür ist die Sprache! Dieses zu erkennen war das […]
Aufbauend auf den Inhalten aus dem Pädagogikunterricht gab die Sexologin und Sexualtherapeutin Mag. (FH) Petrissa Pichlmayr den Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Vortrages einen vertiefenden Einblick in die sexuelle Entwicklung der Kinder von 0 – 6 Jahren und den Umgang mit Ausdruckformen frühkindlicher Sexualität (Doktorspiele, körpernahe Rollenspiele usw.). Nach einer Pause widmeten wir uns […]
Ende des Schuljahres ging es für die 1B nach Wien in den Tiergarten Schönbrunn. Bei schönstem Wetter und mit vielen anderen Schulklassen und Kindergartengruppen erkundeten die Schülerinnen in kleinen Gruppen den ältesten Zoo der Welt. Wer wollte, konnte auch bei einem Tiergarten-Bingo mitmachen. Dabei mussten die Schülerinnen diverse Aufgaben lösen – so zum Beispiel Fragen […]
Am 23.6.2022 und am 24.6.2022 fand für die beiden 2.Klassen der Waldtag mit Barbara Laumer in Allersdorf statt. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit verschiedenste Stationen im Wald selbst auszuprobieren und erlebten den Lebensraum Wald mit allen Sinnen. Viele neue Ideen, Inhalte und Eindrücke für die Praxis im Kindergarten konnten sie Schülerinnen und Schüler […]
In einem Fachblatt für Bildnerische Erziehung und Textiles Gestalten wurde ein partizipatives Projekt und eine Ausstellung zu „WERT UND WANDEL DER KORALLEN“ vorgestellt. Die Initiative entstand als Reaktion auf die Zerstörung des Great Barrier Reefs vor der Küste Queenslands, Australien. In den gehäkelten Korallen verschmelzen die Künstlerinnen Mathematik, Meeresbiologie, Kunsthandwerk und kollektive Kunstpraxis zu einer […]